Professores Augusto Laranja, talentos dentro e fora da Escola

O ser humano está sempre em busca de novas realizações, de ampliar horizontes e  enfrentar novos desafios. É isso que nos motiva e nos faz crescer, sempre. É com esse espírito que o corpo docente do Augusto Laranja trabalha. Nossos professores têm  reconhecimento dentro e fora da Escola, produzindo e criando diferentes projetos.
Como exemplo, podemos citar os Professores Claudio e Marcelo de Biologia, Tsuneo de Física, e Luciana de Química, que foram convidados pela Editora Moderna para elaborar um material didático destinado ao Ensino  Fundamental II. Durante o processo, cada professor escreveu sobre assuntos variados, dentro do campo das Ciências, mostrando mais uma vez, versatilidade e competência.

Equipe de Ciências do Ensino Fundamental II e Médio

O livro, que foi lançado em agosto deste ano, chama-se Observatório de Ciências. Destaca-se pela qualidade e precisão do conteúdo, apresenta um projeto gráfico riquíssimo e um formato diferenciado que atende às necessidades dos alunos no cenário atual da educação.

Coleção Observatório de Ciências em destaque

Há 4 anos na área editorial, a Professora de Inglês, Izaura é  autora de obras coletivas de livros didáticos para o Ensino Fundamental: MUST e um lançamento deste ano: Choice for Teens, na qual é foi autora dos quatro Workbooks e do manual do professor. Participou também como autora de algumas seções e do manual do professor do livro Upgrade ( volume único para E.M), que inclusive foi aprovado no último PNLD, todas as obras pela Editora Richmond.

Izaura Valverde, Professora de Inglês

Já o Professor Igor de História  ministra  todos os anos cursos de capacitação  à convite do Sistema Objetivo de Ensino. Igor, em diversas oportunidades viaja por diferentes cidades do estado de  São Paulo e Brasil para capacitar professores de rede pública e particular sobre estratégia e uso de material pedagógico. O Professor de História também deixa marcas de sua competência em cursos para professores, propostos pela Editora Moderna.

Igor Golinelli, Professor de História

       Estes são apenas alguns exemplos de talentos que temos em nosso Colégio.

                              ____________________________________________                          

Certificados de Qualidade

O Augusto Laranja sempre imprimiu a marca de instituição envolvida em projetos que apóiam ações sociais e solidárias. Ações que contribuem para o desenvolvimento e harmonia da sociedade.
Nosso Colégio está de parabéns!Participamos da 5ª Edição do Selo Escola Solidária e  fomos selecionados por desenvolver um trabalho de voluntariado educativo, estimulando a participação dos alunos na resolução de problemas da própria comunidade.
A Câmara  Municipal de São Paulo  também nos conferiu o  importante certificado da 10ª Edição do “Parlamento Jovem do Município de São Paulo” pelo projeto Semáforo Inteligente  de nosso aluno João Badhour do 9º Ano. O projeto do aluno consiste em propor a substituição de semáforos de trânsito por “semáforos inteligentes” que utilizariam lâmpadas de LED ecologicamente corretas, sinais sonoros de alerta, radares e cronômetros, auxiliando dessa forma, pessoas com dificuldade e deficientes visuais.
Como forma de reconhecimento, recebemos das duas instituições promotoras, o Instituto Faça Parte e a Câmara Municipal de São Paulo, certificados de participação e contribuição para um mundo bem melhor.

Parabéns ao nosso Colégio!

____________________________________________

4º  ExpoCiência e Tecnologia

No dia 22/10, ciência, tecnologia, cultura, criatividade e muita conhecimento estavam reunidos em um só lugar: a 4º Edição da ExpoCiência e Tecnologia do Augusto Laranja . O Colégio abriu suas portas à comunidade escolar para prestigiar os trabalhos, exposições e apresentações, que contemplavam temas propostos pela UNESCO em 2011: Ano Internacional da Química, da Juventude e da Floresta.
Durante o dia, o público visitante fez um mergulho ao conhecimento que os levou  a um universo repleto de novas descobertas. Salas bem ambientadas, materiais reciclados, cores e muita informação, retratando o empenho e conteúdo que os alunos mostraram em suas produções.
No Auditório, os pequenos  da Educação Infantil mostraram que talento não tem idade: encantaram os pais  com a apresentação musical “Abraçando o muriqui... preservando a Mata Atlântica”. O macaco muriqui  é  uma espécie incrível que demonstra toda a sua sensibilidade em algumas situações, através de um abraço.
No Ensino Fundamental, o público aprendeu  sobre as diferenças entre ambiente natural e ambiente modificado; apresentaram trabalhos que revelavam, através de fotos, imagens e painéis, a destruição das florestas; viram alguns cuidados com o meio ambiente e com a Floresta Amazônica.
No Fundamental II, as salas ilustravam escritores da Literatura Brasileira, temas sobre Tribos Urbanas e o Jovem de Hoje, Ditadura Militar, Olhares sobre a Mata Atlântica, a produção de uma Revista em H.Q.O Dicionário Bilíngue Temático Ambiental atraiu a atenção do público visitante, bem como  a sala de degustação do momento Brasil e Itália. Outro destaque foi apresentação em Inglês Forest Forever...reasons to believe in a better world.
No Ensino Médio, a  exposição “Um  fruto, a vitalidade” retratada toda a cultura, mitos e curiosidades sobre o guaraná. O trabalho foi  bem conduzido  pelo aluno da 3ª Série do Ensino Médio, Felipe Corcione. A decoração de tirar o fôlego também foi artisticamente elaborada pelo  aluno.
Destaque para apresentação teatral  roteirizada e produzida  pela aluna Maria Clara Cardoso do Ensino Médio. A peça retratou de forma simples e informativa  aspectos gerais da vida da primeira mulher a ganhar o Prêmio Nobel, Marie Curie.
O resultado de todo esse esforço e dedicação pode ser observado por pais, alunos e comunidade em geral que tiveram a oportunidade de compartilhar suas descobertas durante a 4º Edição da  ExpoCiência e Tecnologia.

Aprecie momentos deste dia

__________________________________________

Olimpíada Paulista de Física -  2011 

Classificados para Fase Estadual

FERNANDO AMÉRICO CARDOSO	6º Ano – Ensino Fundamental
BRUNO MARTINS ABOUD	9º Ano – Ensino Fundamental
MARIA CLARA CARDOSO	1ª Série – Ensino Médio

Parabéns a esses alunos! Suas vitórias nos emocionam e nos enchem de orgulho.
A realização da prova será no domingo, dia 30/10 no Campus do ITA em São José dos Campos.

Estamos na torcida pela próxima fase.

____________________________________________

Exames de Cambridge Esol

É com muito orgulho que parabenizamos a aprovação de todos os alunos Augusto Laranja - Seven Idiomas inscritos no Exame de Cambridge de 2010 - certificado internacional que valoriza o currículo acadêmico e profissional, abrindo possibilidades para diversas oportunidades e conquistas futuras.
É com esse estímulo que acreditamos no potencial dos nossos alunos, nas diversas áreas do conhecimento. Conhecimento de mundo e para vida.

Lembre-se: nos dias 20 e 21 de setembro haverá a inscrição para a realização dos Exames de Cambridge  de 2011.
Viva este desafio.

_______________________________________________

 Revelação  Artística

Felipe Corcione - aluno da 3ª Série do Ensino Médio -  recebe o prêmio  pelo  valioso 14º lugar no Concurso de Artes Visuais, promovido pelo Centre pour L´UNESCO Louis François, com o tema “Graines d'artistes du monde entier- Terra, Ar, Água, Fogo... Vida”. O jovem talento concorreu com  2.100 criações de todo o mundo.

Parabéns, Felipe! Seu talento será estampado em muito outros concursos.

Felipe com o prêmio recebido da UNESCO.

_______________________________________________

Projeto de Música dos alunos do Upper Intermediate

Utilizar a linguagem musical como recurso para o aprendizado de uma língua estrangeira possibilita que o aluno interaja não somente com o conhecimento linguístico, mas como do mundo também. Os alunos do Upper Intermediate da Professora Ana Paula trabalharam em um Projeto de Música que envolveu a participação todos: a produção de paródias de duas músicas de famosas bandas internacionais. A apresentação foi filmada e a turma teve a oportunidade de ouvir um aluno tocar as músicas e versões em seu violão.

Vídeo

_______________________________________________

Olimpíada Brasileira de Química Junior

A OBQ-Junior é uma competição realizada anualmente pela FUNCAP - Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, UFPI e pela Associação Brasileira de Química (ABQ), direcionada para estudantes matriculados no 8º ou 9º Ano do Ensino Fundamental de escolas brasileiras.
A OBQ-Junior tem por objetivo estimular o interesse dos jovens pelas Ciências da Natureza, de modo especial a Química, e despertar nos jovens talento e aptidão para esta área. Um total de 36 estudantes recebe medalhas nas categorias ouro, prata e bronze, conforme a classificação alcançada pelo estudante na última fase do certame.
Todos estes estudantes agraciados com medalhas estão automaticamente inscritos como representantes do seu estado na Olimpíada Brasileira de Química - Modalidade A - do ano seguinte.

Os alunos do 9º Ano terão a oportunidade de participar deste grande desafio. A primeira fase da prova acontecerá no sábado, dia 27/8, das 14h às 17h
no Colégio Augusto Laranja.
_______________________________________________

Voltando para casa!

Que saudades, esses dois meses passaram voando! Em uma semana estou voltando pra casa!
Entro agora na minha semana de provas finais, com muito trabalho, muitos projetos e muitas horas dando duro...
Conheci muitos Diretores e Coordenadores, aqui em Harvard, conversei muito com eles e contei do projeto do Augusto Laranja de mandar alunos para cá, todos adoraram e acharam um incentivo sensacional.

Amei a viagem, foi a melhor da minha vida!

Abraços e beijos para todos,
Matheus

____________________________________________

II Fase da XX da OlimCal

A realização da segunda etapa da OlimCal acontecerá no dia 20/8, sábado, no Colégio Augusto Laranja.
Pelo bom desempenho alcançado na I Fase da Olimpíada, contamos com a  sua participação e torcemos pelo sucesso de todos.

Não deixe de participar deste desafio!

____________________________________________

Projeto Vestibulares

No 2º trimestre, os alunos da 3ª Série do Ensino Médio da Teacher Francine fizeram um projeto muito interessante sobre vestibulares.
O trabalho foi feito em trios. Os alunos tiveram que pesquisar os últimos três  vestibulares de faculdades reconhecidas no Brasil e analisar o tipo de texto que é apresentado nas avaliações, de que fonte geralmente é retirado o texto, o número e tipo  de questões, como são os enunciados e outros aspectos.
Na segunda etapa, os alunos tiveram que montar uma prova nos moldes do vestibular que tinham pesquisado. Em seguida, apresentaram suas conclusões para a turma. Além disso, todos os colegas da sala fizeram a prova elaborada pelo grupo. O trabalho escrito foi entregue à professora para ser avaliado.
A atividade proporcionou interação entre o grupo, desenvolveu a capacidade de organização, estimou a pesquisa e a riqueza de vocabulário em Língua Inglesa. Além disso, os alunos puderam conhecer o estilo de prova de universidades renomadas do país.

___________________________________________

XV  Fórum de Profissões

O  XV  Fórum de Profissões do Augusto Laranja aconteceu nos dias 13 e 15  de junho para alunos do Ensino Médio. Pensando em oferecer aos jovens um repertório de informações quanto às escolhas profissionais, a Equipe Pedagógica do Ensino Médio idealizou  e estruturou o evento a partir de uma sondagem realizada junto aos educandos.
Durante dois dias de atividades, os jovens tiveram a oportunidade de dialogar com profissionais de diversas áreas e com vasta experiência no mercado de trabalho. Para enriquecer o evento, seis palestrantes de instituições de São Paulo, como , Anhembi Morumbi, e ESPM e Intergraus foram convidados a ministrar palestras sobre temas relacionados a diversos cursos.
Abrindo a semana do Fórum, recebemos o Professor Eder Melgar do Curso Intergraus, que ministrou uma palestra para os alunos do Ensino Médio sobre Orientação de Estudos para o Vestibular. O palestrante  conversou com os alunos sobre como estudar, nota de corte FUVEST; importância da interpretação de textos; diferentes avaliações de acordo com cada universidade; importância do treino (simulados) para adaptação física, técnica e emocional dos alunos,  entre outros assuntos de interesse do público.
No segundo dia de Fórum, recebemos os palestrantes David Magalhães  que discorreu sobre o curso Relações Internacionais e suas principais atribuições. Na Sala Multimídia, tivemos a oportunidade de ouvir os Professores Luiz Fernando  Biagionti e Marcos Bedendo que falaram  sobre  os cursos de Publicidade e Propaganda e Administração respectivamente.
Contamos ainda com a importante participação da palestrante Christiane F. Souza que apresentou sobre o curso de Direito suas especificidades. Para encerrar o fórum, a palestrante Kátia Golinelli contou sua experiência com a área de Engenharia, explicando aos futuros profissionais, as principais características do curso e sua relação com o mercado de trabalho.
O Fórum possibilitou aos alunos, através  das palestras de profissionais das diferentes áreas, uma visão mais abrangente das profissões, tornando a escolha menos angustiante. Acreditamos que, desta forma, estamos colaborando para uma tomada de decisão mais acertada na escolha da carreira universitária.

____________________________________________

 "Arráia pra lá de bão"

Os alunos do Ensino Médio tiveram seu momento de festejos juninos na manhã do dia 09/ 6. Inspirados pelo espírito dessa tradicional festa brasileira, nossos alunos dançaram a  típica quadrilha junina, vestidos com trajes de verdadeiros "caipiras", e contagiaram a plateia que assistia a animada apresentação.

Confira a galeria de fotos

____________________________________________

Olimpíada Estadual de Química

A Fase Final da Olimpíada Estadual de Química ocorreu no sábado, dia 04 de junho de 2011, no Instituto de Química da Universidade de São Paulo (IQ-USP). Matheus Rodrigues Barbosa, da 3ª Série do Ensino Médio foi o representante do Colégio Augusto Laranja. Na Olimpíada, participaram mais de 1.000 alunos do Ensino Médio do Estado de São Paulo. Na fase final, somente os 140 melhores alunos vivenciaram o desafio. É com  muito orgulho que parabenizamos Matheus pelo excelente 21º lugar na competição. Nosso aluno, mais uma vez, mostrou empenho e dedicação em tudo que faz.

____________________________________________

Inspirações artísticas de um jovem talento

Felipe Corcione - aluno da 3ª Série do Ensino Médio - é destaque em concurso de artes visuais, promovido pelo Centre pour L´UNESCO Louis François ,com o tema “Graines d'artistes du monde entier- Terra, Ar, Água, Fogo... Vida”.
Artistas, Professores de Artes e pessoas de diferentes áreas formaram o júri. Eles se encontraram no dia 26 de março e elegeram 100 vencedores entre 2.100 criações de todo o mundo.
Felipe, com todo seu encanto e talento, recebeu o valioso 14º lugar no concurso e mostrou que a arte pode ultrapassar fronteiras, quando se produz algo com paixão e criatividade.

     Veja o que esse jovem artista fala sobre vida, arte e influências criativas.

 Há uma definição para  a arte?
 O conceito de arte, como todos sabem, é muito abrangente. O julgamento do que é belo ou feio é muito subjetivo. Cada pessoa vê algo a sua maneira. Para mim, o entendimento da arte deve está inserido num contexto social, político e histórico. A arte deve ser contextualizada.

Que autores e artistas te inspiram?
Minhas  referências  são mais em  obras do que propriamente em artistas. Mas um artista bem interessante, a meu ver, é o pintor e fotógrafo inglês Henry Scott Tuke. Ele trabalha com  traçados leves e é, principalmente, reconhecido por retratar a figura masculina. Há  também uma obra maravilhosa exposta no MASP, intitulada Moema do artista Victor Meirelles.
 
O que te influencia a criar? Como é o seu processo de criação?
O artista tem que ser mutável. Ele está à frente do seu tempo. Faço muita pesquisa, viajo, vou  a lugares. No momento, tenho me interessado bastante  pelo homem  e sua relação espiritual com a Terra,  com a natureza. É um resgate às raízes, ao lado sagrado do ser humano.

Onde você percebe a beleza, nos objetos ou nas pessoas?
Gosto muito do trabalho com o corpo humano, com suas  curvas, formas e  sombras. O corpo humano é complexo e cheio de possibilidades para trabalhar.

 Confira alguns momentos de criação de Felipe

____________________________________________

O mundo em Postais

Nada melhor que viajar, conhecer novas e diferentes culturas, novas línguas. Um mundo é cheio de possibilidades para quem tem curiosidade e vontade de aprender.
Os alunos do 9º Ano, 1ª e 2ª Série do EM, que  cursam o Pre Intermediate com a Teacher Eliane, descobriram uma forma de viajar pelo mundo sem sair de sala. Tiveram a oportunidade de trabalhar com diversos cartões escritos e enviados por pessoas de todas as partes do mundo.
Nas aulas, os alunos se interessaram muito, ficaram encantados com os lugares lindos e felizes em poder compreender os textos. Esses postais vieram da interação, através de um site e trazem uma significativa contribuição para o desenvolvimento da habilidade de ler e escrever em Inglês.

____________________________________________

Dia Mundial de Conscientização do Autismo

A ONU (Organização das Nações Unidas) decretou o dia 2 de abril, como sendo o Dia Mundial de Conscientização do Autismo (World Autism Awareness Day), desde 2008. No quarto ano do evento mundial, as organizações  pedem mais atenção ao transtorno do Espectro Autista (nome oficial do autismo), que é mais comum em crianças que a  AIDS, câncer e diabetes juntos.
No Brasil, a data foi  lembrada com a iluminação em azul - cor definida para o autismo - de vários prédios e monumentos importantes. A cidade de São Paulo também manifestou adesão, iluminando a Ponte Estaiada, o Monumento às Bandeiras e o Viaduto do Chá.
No Augusto Laranja, as turmas mostraram que informação pode virar ação. Na sexta-feira, dia 01/04  alunos do Fundamental II e Ensino Médio  vestiram-se com camisetas na cor  oficial do autismo, “acenderam a luz azul” da solidariedade, demonstrando que informação, aliada ao respeito pela diferença, são pontos fundamentais na construção de sólidos valores  humanos.

Confira algumas imagens.