A importância dos pais no processo do estudo e
aprendizado de seus filhos.

Texto de Aloysio Spinola – Coordenador do Ensino Médio e
Aurea de Oliveira – Coordenadora do Ensino Fundamental II

Estudar é uma atividade diária, que requer dedicação e muito empenho. É utilizar-se dos recursos mentais para compreender, adquirir novas experiências, transformar. É frequentar a escola e examinar cuidadosamente as matérias trabalhadas na sala de aula, aplicando os conhecimentos na vida diária.

Porém, muitos estudantes não conseguem autonomia nos estudos, não atingem os objetivos propostos da escola, da família ou dele próprio, vendo-se presos a condições que não favorecem o aprendizado.

A falta de motivação e a preguiça são grandes fatores que prejudicam os estudos. Mas, por que isso acontece?

Ao contrário do que os pais imaginam a autonomia do estudante não aparece apenas na realização independente das tarefas, mas sim, por conquistar a autoconfiança em caminhar sozinho. Essa conquista faz-se com participação do outro, do elogio que se recebe, da credibilidade confiada.

Os pais não devem fazer as tarefas para os filhos, mas devem compartilhar esses momentos, mostrando interesse, opinando, fazendo suas considerações sobre as mesmas, valorizando aquilo que seus filhos fazem. É importante para os filhos essa supervisão, pois nem todo estudante tem a condição de se organizar sozinho.

O maior investimento é a presença, a participação, a contribuição dos pais se inteirando da rotina escolar dos filhos. Esse é o dever de casa dos pais. Além disso, a fim de despertar o mérito intelectual dos estudantes, a família pode:

- Criar um ambiente favorável ao aprendizado – é comum a criança estudar enquanto a família assiste televisão, o que tira a concentração do estudante;

- Orientar os filhos na hora das tarefas, participar, mas sem dar as respostas, sem fazer as mesmas para eles. Dúvidas ou dificuldades deverão ser encaminhas ao Colégio.

- Brigas e discussões constantes também atrapalham a concentração do aluno, deixando-o ansioso e inseguro;

- Problemas de saúde e a ingestão de medicamentos podem causar sonolência e apatia;

- Elogiar pelo cumprimento das tarefas, por mínimas que sejam, torna a criança ou o adolescente feliz, dando-lhe maior confiança. Valorizar sempre o trabalho escolar.

- Ter interesse pelas coisas que o filho faz na escola, seja nas provas, apresentações de trabalhos, atividades esportivas ou artísticas;

- Evitar pressões com notas, o que pode atrapalhar ainda mais o estudante.
Com essas atitudes, os pais cumprem o seu dever de casa, demonstram sua responsabilidade no processo de educação dos filhos. Os resultados surgirão e serão alavancados por vitórias, fortalecendo os laços de amizade entre família e escola.

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Biblioteca Arlete Rosas Augusto Laranja

Projeto Agatha Christie
Alunos do 8° Ano do Ensino Fundamental II

Foi realizado em nossa Biblioteca “Arlete Rosas Augusto Laranja” um projeto sobre o livro “O assassinato de Roger Ackroyd” da autora Agatha Christie, visando complementar o trabalho de classe das professoras Solange e Suzana com os alunos do 8° Ano do Ensino Fundamental II.
Todos puderam conhecer melhor essa famosa escritora inglesa e seus livros de romance e suspense. O ambiente foi decorado com informações sobre sua vida e obra. Nossos alunos puderam também assistir um filme dentro deste projeto.

Confira aqui as fotos!

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Nossa professora de ciências Silvia Pin em ação com seus alunos do Fundamental II

Os alunos do 6º ano realizaram experimentos no laboratório de ciências, a fim de compreender o processo da “solubilidade”. Assim, realizaram testes procurando dissolver sal em água, óleo em água e pó para suco em água.
Nossos alunos do 7° ano desenvolveram uma “célula animal comestível”, a partir da comparação de tradicionais guloseimas com as organelas de células de animais.
Por fim, os alunos do 8º ano utilizaram uma técnica no laboratório para isolar o DNA do morango, conseguindo assim visualizar essa estrutura tão abstrata no estudo de genética.

Confira aqui alguns desses momentos!

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Concurso Artístico - UNESCO 2013

Nossos alunos da Educação Infantil ao 9º Ano do Ensino Fundamental II estão participando, com obras produzidas nas aulas de artes, do Concurso Internacional de Artes Visuais Graines d' artistes du monde entier.

O concurso é promovido pelo Centre pour l'UNESCO Louis François e tem como tema para 2013: "Être né quelque part" (Nascer em algum lugar).

Mais informações do concurso: http://www.centre-unesco-troyes.com/dossier.php?SRubrique=43

Os resultados serão conhecidos no mês de maio. 

Ficamos na torcida pela classificação dos trabalhos de nossos alunos!

Apreciem algumas produções:

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PA Teen - Destinado aos alunos do 6° e 7° Ano do Ensino Fundamental II

É com grande satisfação que informamos a criação e implementação do PA Teen, destinado aos alunos que estarão matriculados em 2013, no 6º e 7º Ano do Ensino Fundamental II.

Como alternativa aos pais que têm interesse em colocar seus filhos em um curso de idiomas mais específico, o PA Teen oferecerá atividades diversificadas em inglês, com material moderno, profissionais capacitados e recursos tecnológicos atuais. Como importante diferencial, haverá na programação atividades de expressão corporal, musicalização, hip hop, street dance e aulas com didáticas envolventes.

O programa do PA Teen utiliza o método CLIL – Content and Language Integrating Learning, uma proposta comunicativa que está entre as mais avançadas do ponto de vista de metodologia. Com ela, o idioma inglês é internalizado por meio do trabalho de conteúdos específicos. O desenvolvimento da fala, da escuta, da escrita e da leitura em língua inglesa, nosso principal objetivo, também servirá como ferramenta para que o aluno seja capaz de dar conta da aquisição desses novos conteúdos.

A seguir, informações importantes sobre o programa:
1- Período anual: de fevereiro a junho e de agosto a novembro
2- Periodicidade semanal: duas vezes por semana – terças e quintas
3- Horário: das 12h50min às 17h15min
4- Programação:

5- Material didático: English Explorer, Ed. Cengage – National Geographic, a ser adquirido pelos pais, no fornecedor de sua preferência, no início do programa.

6- O 1º pagamento deverá ser feito diretamente na Secretaria Escolar. Para os demais pagamentos, serão enviados boletos bancários.
Não será cobrada taxa de matrícula referente ao programa PA Teen.

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Alunos do Colégio Augusto Laranja participam do 42º Concurso Internacional de Redação de Cartas

O Colégio Augusto Laranja está participando do Concurso Internacional de Redação de Cartas para Jovens, que é promovido anualmente pela União Postal Universal (UPU), sediada em Berna, na Suíça, com o objetivo de desenvolver a habilidade de composição dos jovens, contribuir para o fortalecimento das relações de amizade internacionais e aprimorar a comunicação por meio da escrita.

Participam estudantes do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio, previamente selecionados nas etapas nacionais. Neste ano, contamos com duas alunas representando o Colégio, a Laura Barbin Farina do 9º Ano/Fund.II e a Mariana Mello Correa da 1ª Série/E.M.

A proposta da redação consiste na elaboração de uma carta argumentativa, chamando a atenção de um leitor para os danos ambientais que o consumo descontrolado de água pode causar, além da sugestão de medidas para a contenção do gasto e da necessidade dessa mudança de comportamento.

Vamos todos torcer pelas nossas alunas e aguardar os resultados!

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Exposição "História dos Quadrinhos na Literatura"

Nossa equipe da Biblioteca organizou uma exposição muito especial para receber os alunos no início deste ano. Teresinha, Ana e Madalena montaram um espaço diferenciado na Biblioteca para que os alunos pudessem participar da exposição "História dos Quadrinhos na Literatura". A visitação estava aberta a todos os alunos do Colégio e gerou momentos de muita aprendizagem, descontração, troca de experiências e conhecimentos.

Confira as fotos: